Matematica è osservare, costruire, immaginare, sperimentare, ricercare, giocare, esperire, intuire, sentire, toccare, raccontare, scoprire, cercare, provare, confrontare, risolvere, sbagliare, parlare.
Matematica è tutto questo – e anche di più… – per tutti!
Matematica è tutto questo – e anche di più… – per tutti!
Matematica per tutti è anzitutto una proposta didattica che un docente può sperimentare con l’intera classe. È poi un con-corso nazionale rivolto agli studenti della scuola primaria (IV e V anno), della scuola secondaria di primo grado e del primo biennio della scuola secondaria di secondo grado (I e II anno).
Possono partecipare più classi per scuola e successivamente verranno formate, scelte da ciascun docente, delle squadre composte da 4 studenti ciascuna.
Possono partecipare più classi per scuola e successivamente verranno formate, scelte da ciascun docente, delle squadre composte da 4 studenti ciascuna.
Il lavoro con le classi per prepararsi al concorso è, nelle nostre intenzioni, sia opportunità per gli studenti (introducendo un elemento di gioco e contatto con altre classi nel lavoro di un intero anno con il proprio insegnante), sia opportunità per i docenti di aggiornamento e contatto con altri colleghi.
Si chiede agli 
di:
fare matematica giocando
fare matematica contando
fare matematica osservando e manipolando
fare matematica sbagliando
fare matematica risolvendo problemi
sviluppare le capacità di lavorare in squadra
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